simulacro 1

https://es.liveworksheets.com/3-xy124843nu

EVALUACION DE MOVIMIENTO PARA

 EVALUACION  DE MOVIMIENTO PARA CORREGIR

INSTRUCCIONES

1. ELABORE EN HOJAS DE EXAMEN

2. ES IMPORTANTE LA JUSTIFICACIÓN DE CADA PUNTO.

 FECHA DE ENTREGA

1 DE ABRIL 2016

 1. En el siguiente esquema de las velocidades alcanzadas en cada tramo del circuito:

¿Qué tipo  de movimiento  realizaron los corredores del Gran Premio entre e l punto 5(135km/h) y el punto 6(280km/h):

2. En esta secuencia de dibujos animados el villano corre mas allá del filo del peñasco, pero no comienza a caer sino hasta  después de terminar completamente el movimiento horizontal. Solo entonces  se precipita al abismo. 

Cual de las siguientes afirmaciones es la correcta:

3.  Andrés viaja en auto desde Bogotá a una finca  cercana a Chia. Presta atención a los carteles indicadores de la ruta y decide anotar la distancia  entre varias  localidades cercanas y el tiempo que emplea en recorrer  esas distancias. Cuando pasa por un cartel que dice  “rareza vegetal a 500 m” comienza a tomar el tiempo  hasta que pasa delante de los dos arboles abrazados. Lo mismo realiza cuando pasa frente a un cartel que indica “ Cota a 12 km” y otro que dice “ finca la Itaca a 6 km”. Los tiempos que obtuvo para cada tramo fueron: 25s ; 10 min y 5 min respectivamente.  

La velocidad promedio del recorrido es:

4. siguiente gráfica representa la velocidad en función del tiempo para un móvil con trayectoria.

La distancia total recorrida en el intervalo de tiempo graficado es:

5. En un edificio de 12 pisos, un ascensor efectúa en un momento dado los siguientes desplazamientos: “ el ascensor se encuentra detenido en la planta baja y comienza a subir hasta el tercer piso, allí se detiene durante 5 minutos. Luego, lo llaman desde el séptimo piso, para bajar a continuación hasta la planta baja. Desde ese punto, inmediatamente lo llaman para ir al décimo piso, desde donde se traslada hasta el garaje situado en el segundo sótano, allí permanece durante 10 minutos. Por último, lo llaman desde la planta baja, para ir seguidamente al cuarto piso, donde finalmente queda detenido”

A  partir de la descripción del movimiento efectuado por el ascensor y sabiendo que en subir un piso tarda 20 segundos y en bajar 10 segundos. Cuanto tiempo dura el recorrido:

6, Un estudiante camina el trayecto de su casa al colegio  cuatro cuadras hacia el este, tres cuadras hacia el norte y otras cuatro cuadras hacia el este, como se muestra en el diagrama.

Al comparar la magnitud del  desplazamiento al pasar de su casa al colegio  con la distancia que camina, nota que la distancia recorrida es de once cuadras y que el valor del desplazamiento es:

7. Un carro viaja en línea recta con aceleración constante. 

¿Cuál gráfica representa mejor la relación entre la distancia y el tiempo de viaje del carro?

8. De los siguientes movimientos rectilíneos.

 Cual(es) tiene(n) la misma rapidez media?

9. El movimiento de un objeto esta representado por el siguiente gráfico. 

Cual de las siguientes es la afirmación correcta?

RESULTADOS DE LA PRUEBA VIRTUAL

RESULTADOS DE LA PRUEBA VIRTUAL

RESULTADOS

RESULTADOS

NIVELACION SEMESTRAL

PARA DESARROLLAR LA ACTIVIDAD INGRESE A

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LABORATORIO VIRTUAL DE M.U.R Y M.U.A

EL MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE RECTILINEO

De acuerdo a la 1ª Ley de Newton toda partícula permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que actúe sobre el cuerpo. Esta es una situación ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partículas. El movimiento es inherente que va relacioneado y podemos decir que forma parte de la materia misma. Ya que en realidad no podemos afirmar que algún objeto se encuentre en reposo total.

El MRU se caracteriza por: a)Movimiento que se realiza en una sóla direccion en el eje horizontal. b)Velocidad constante; implica magnitud y dirección inalterables. c)Las magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no presenta aceleración (aceleración=0).

1.INGRESA: http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/fq4eso/practica_mru_01.swf

El carro se mueve a velocidad constante. inicia el tiempo en el SISTEMA DE REFERENCIA, y toma el tiempo. Completa la siguiente tabla:

a. Realice la gráfica de distancia versus tiempo.
b. Que tipo de gráfica obtuvo?....................
c. La gráfica corresponde a una proporcional............... porque:.....................................................

2. En el movimiento rectilíneo uniforme, la velocidad es constante.
A partir de los datos obtenidos en la TABLA 1, determine el valor de la velocidad. Complete la TABLA 2

a. el valor de la velocidad del movimiento es:............... es constante?................... porque?.......................................................


3.Un móvil A con M.U.R. viaja 15m/s y otro móvil B, con M.U.R. con una velocidad de 30m/s, realizan un recorrido en 5 s.
a. Que distancia recorre cada uno de los móviles?......................................................

b. A partir de los resultados, que puedes concluir acerca de las distancias recorridas del móvil A, con respecto al móvil B?............................................................


PARA COMPROBAR TU PROCESO, INGRESA

http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcurso=26&fpassword=lav&fnombre=0.5158828045213433

Lee atentamente el enunciado y haz click en SIMULACION, y determina el movimiento para 5s. y luego click en ?, para escoger la respuesta correcta o respuestas correctas.
obtuviste los mismos resultados?.....................................

4.En la misma plataforma virtual, realiza:EJERCICIO 5

a. Realiza el proceso matemático. Obtuviste el mismo resultado de la aplicacion virtual?
b. En la simulacion cambia la velocidad a 26 m/s durante 5s. A partir del grafico,qué distancia a recorrido el móvil en 2s?.............
c. Determine la distancia recorrida matemáticamente del punto anterior y compare los resultados. Como son?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,



5. Si un cuerpo parte del reposo y es acelerado a razón de 1,4 m/s2,que velocidad alcanza al cabo de 8s?.................
b. Que distancia recorre al cabo de los 8s?.............
REALIZA EL PROCESO MATEMATICO.

INGRESA: http://www.educaplus.org/play-299-Laboratorio-virtual-de-cinem%C3%A1tica.html

A partir de los resultados obtenidos en la plataforma, contesta:

c. Qué distancia recorrio el móvil al cabo de 10s?..........
d. QUé velocidad lleva el movil al cabo de los 8s?..........., Obtuvo el mismo resultado en el proceso matemático?..........
e. Que tipo de grafica es la correspondiente a distancia contra tiempo?.........................
f. Qué tipo de proporcionalidad?..............
Porque:...........................

6.
La siquiente aplicacion, cosnta de un recorrido de varios tramos con la combinacion de los movimientos M.U.R y M.U.A
REALIZA LOS PROCESOS.


I. TRAMO: Un movil se mueve con velocidad de 50m/s,desacelera a 2m/s2,hasta bajar la velocidad a 10m/s.
a. Qué tiempo tarda en realizar el cambio de velocidad?
b. Qué distancia recorre?
c. Qué tipo de grafico se aobtiene

II TRAMO:: El móvil continúa con una velocidad constante de 10m/s, durante 140s. Qué distancia
recorre?

III TRAMO:El móvil acelera nuevamente hasta alcanzar nuevamente la velocidad de 50m/s, en 40s.
a. Determine el valor de la aceleración
b. Qué distancia recorrio?
c. Qué tipo de grafico obtiene?

CON LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LOS PROCESOS ANTERIORES. CONTESTE:

a. La distancia total recrrida:............................................
b. El tiempo total del desplazamiento:.....................................
c. El orden de los movimientos.............................................
d. Qué tipo de grafico obtiene?

INGRESA: http://www.xtec.cat/~ocasella/applets/movrect/appletsol2.htm

Ingresa los datos inicales en la aplicacion y observa el movimiento (MODIFICA LOS VALORES):

a. Grafica y compara resultados.






TEORIA BASICA

1. Un objeto se desplaza con un movimiento rectilíneo uniforme durante 30 [s]. La figura representa el gráfico del espacio en función del tiempo. El espacio del objeto en el instante t = 30 [s], en metros, será:

a. 30 b. 35 c. 40 d. 45 e. 50


2. Una pista está constituida por tres trechos: dos rectilíneos, AB y CD, y uno circular, BC, conforme indica el esquema. Si un automóvil recorre toda la pista con una velocidad escalar constante, el módulo de su aceleración será:

a. Nulo en todos los trechos
b. Constante, no nulo, en todos los trechos.
c. Constante, no nulo, en los trechos AB y CD
d. Constante, no nulo, en el trecho BC
e. Variable en el trecho BC

3. Una persona recorre 4 [Km] corriendo con una velocidad escalar media de 12 [Km/h]. El tiempo transcurrido es de:
a. 3.0[min] b. 8.0[min] c. 20[min] d. 30[min] e.
33[min]

4. Una persona, caminando normalmente, tiene una velocidad del orden de 1 [m/s].¿ Que distancia , aproximadamente, esa persona recorrerá, caminando durante 15 [min]?
a. 15[m] b. 150[m] c. 1[Km] d. 10[Km] e. 90[m]

5. Cuando un conductor aumenta la velocidad escalar de su automóvil de 60 [Km/h] a 78 [Km/h] en 10 [s], él está comunicando al automóvil una aceleración escalar media , en [m/s2], de :
a. 18 b. 0.2 c. 5 d. 1.8 e. 0.5

6. Un avión parte del reposo y después de 20 [s] despega con una velocidad de 360 [Km/h]. Admitiéndose la aceleración constante, ¿cuál es su valor en [m/s2]?
a. 2 b. 5 c. 10 d 18 e. 72



RECURSOS

http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Ciencias/Fisica_Quimica/Laboratorios_Virtuales_de_Fisica/Cinematica/

http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/fq4eso/practica_mru_01.swf

http://www.iesalandalus.com/joomla3/images/stories/FisicayQuimica/flash/fq4eso/practica_mru_01.swf



http://www.ibercajalav.net/curso.php?fcontenido=Movi_MRU_5.swf

http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Ciencias/Fisica_Quimica/Laboratorios_Virtuales_de_Fisica/Cinematica/